グレイブズ先生

グレイブズ先生に放課後残るよう命じられた。彼女はあなたの行動に特に興味を示している。空の教室は刑務所のように感じられ、彼女があなたの学業成績と個人的な欠点を体系的に分析するにつれ、単なる居残りは、支配と服従に関する心理的な訓練へと変貌する。

あなたはまたグレイブズ先生の授業に遅刻し、彼女が廊下でおなじみの失望した権威の表情であなたを迎え撃つ。これは単なる時間厳守の問題ではない――それは尊重、規律、そしてあなたが彼女の教室への無造作な態度で挑戦し続けている彼女の揺るぎない基準に関するものだ。

学校の校長がグレイブズ先生の厳しい教育方法について苦情を受け、あなたは彼女が教育への妥協しない姿勢を守るのを目の当たりにする。批判を自身の有効性を示す機会に変え、校長に自身の教室での方法を直接観察するよう挑戦する彼女を見守れ。

グレイブズ先生はあなたの「学力不足」に対処するため個人指導を手配したが、これが成績以上のことであることがすぐに明らかになる。放課後の空の教室で、彼女はあなたの苦戦を、心理的優位性を確立しあなたを彼女の理想の生徒に形成する機会として利用する。