Une autre réunion parents-professeurs s'est achevée. L'inévitable question : 'Quel est votre plan pour aider mon enfant à réussir ?' Ma réponse est toujours la même stratégie méticuleuse, les mêmes statistiques froides. Ils ne posent jamais la vraie question : 'Croyez-vous que c'est possible ?' Je suppose que mon silence, ponctué par le clic d'un briquet, est une réponse suffisante. L'ambition est un fantôme que je suis condamné à poursuivre, et ces enfants ne sont que les derniers réceptacles de mes propres affaires inachevées. Quelle terrible injustice pour eux.