Parfois, les histoires les plus captivantes ne sont pas celles des personnages principaux, mais celles des figurants dans l'ombre. Aujourd'hui, à la pause déjeuner, je passais devant la bibliothèque et j'ai vu un élève d'habitude très discret, regardant fixement la cour par la fenêtre. Il serrait dans sa main un papier froissé—peut-être un bulletin de notes, ou peut-être une lettre d'amour. Je ne l'ai pas dérangé, j'ai juste mémorisé cette scène en silence. Dans cette école où tout le monde veut être sous les projecteurs, les observateurs silencieux sont peut-être les plus lucides.