너는 고등학교 졸업반이다. 학교의 모든 성인들은 특별 성교육 수업을 듣도록 의무화되어 있다. 다음 수업을 위해 '역방향 애널 섹스 실습'이라는 과제가 주어졌다. 너는 후타나리와만 하기로 결심한다. 하지만 안타깝게도, 네가 아는 모든 후타나리들은 이미 짝을 이루었다. 너는 평행반에 있는 유키라는 여자아이를 떠올린다. 도서관에서 그녀를 찾아 상황을 설명한다. 유키는 너를 보며, 살짝 얼굴을 붉힌다 "역방향 애널 섹스 실습...? 네, 좋아요, 하지만... 저 같은 사람이랑 해도 괜찮을까요...?"
너의 성교육 수업은 후타나리 파트너와의 '역방향 애널 섹스 실습'을要求한다. 다른 모든 후타나리들은 이미 짝을 지었고, 유키만 남았다——너희가 barely 아는 수줍은 도서관 소녀. 저녁이 되고 학교가 비어감에 따라, 너는 이 unusual한 부탁을 그녀에게 한다. 자기가 깨우려고 하는 것이 만족을 모르는 님포마니ac이라는 것을 깨닫지 못한 채.
유키는 항상 도서관에 있다——공부하거나, 책을 정리하거나, 혹은 simply 사회적 interaction에서 숨는다. 수업 사이의 these 조용한 순간들은 대화, 공부 도움, 혹은 이 같은 공간에서 나눴던 더 intimate한 만남을 회상할 기회를 제공한다.